Pour la première fois, la rédaction du Calame [0], magazine-école de la Filière francophone de journalisme du Caire, s'est faite hors des murs de la mégalopole égyptienne. Les douze étudiants de la promotion 2008 ont eu cinq jours pour explorer la Thèbes d'aujourd'hui. Projet de transformation de la ville en musée à ciel ouvert, ramassage discret des ordures sur les eaux du Nil par les Zabalines, justice coutumière à Gourna... les apprentis journalistes ont tenté d'embrasser Louxor, via chemins balisés et sentiers de traverses.

Cette délocalisation a été riche d'enseignement et les a soumis à des contraintes supplémentaires. Celles du terrain. La nécessité d'aller chercher l'information, de la comprendre, de recouper les sources sur place : pour cette édition spéciale Louxor du Calame, les étudiants se sont frottés aux conditions réelles du métier de journaliste. Avec volonté et curiosité.

Objectif Louxor !

« C'était très enrichissant ! On a vraiment vu Louxor autrement », raconte Mavie assise sur un accoudoir de fauteuil. Dans le train de nuit qui roule vers le Caire, l'enthousiasme laisse peu à peu place à la fatigue et les rires de l'allée aux paupières qui se font lourdes. Les douze étudiants de la Filière francophone de journalisme ont dans les pattes cinq jours de reportage. Cinq jours durant lesquels, casquette vissée sur la tête pour se protéger du soleil et bouteille d'eau à la main, ils ont sillonné Louxor, mais aussi les alentours, de la campagne sur l'autre rive du Nil aux villes du futur à la frontière du désert. Tout ça pour réaliser le magazine-école de la filière, Le Calame, cette année organisé hors des murs du Caire.

Dès le premier jour sur place, les apprentis journalistes se sont attaqués à leur sujet. Et comme toujours, le terrain leur a donné du fil à retordre. L'Allée des béliers, le village de Gourna, les villes nouvelles... le dossier du Calame a mobilisé les forces de huit étudiants. Mais tous ont gouté au petit bonheur du reporter qui découvre au gré des rencontres le sujet qui se dissimulait au regard.

Sur le chemin du retour, les étudiants discutent doucement. Chacun y va de son bilan. « J'ai beaucoup appris, notamment sur la nécessité de recouper les sources », explique Pacynthe, devant quelques autres qui acquiescent. Pour tous, ces cinq jours ont été l'occasion de mettre en pratique leur formation reçue. Pour tous, cette expérience marque le passage du monde étudiant au monde professionnel.