Les clés du leadership rénové

Exercer un leadership adapté aux nouvelles attentes des salariés et du marché.

Objectifs

Renouveler sa pratique du leadership. Appréhender différemment sa mission de leader. S’adapter à un contexte en mutation.

Approche pédagogique

Cette formation examine les clés du leadership des années 2010. Alternance de moments didactiques et expérientiels. La 3e journée permet de revenir sur un acte précis de leadership posé par chaque participant. 

Public concerné

Chefs d’entreprises, cadres dirigeants et leaders devant étendre leur pouvoir d’influence.

Programme

Intégrer les clés du leadership rénové à sa pratique quotidienne

1. L’inclusion : injecter du sang neuf et du sang différent dans l’organisation, favoriser la diversité sous toutes ses formes, développer des concepts novateurs, encourager la méritocratie, accueillir les différences et l’incertain.
2. L’exemplarité : garantir un lien social indispensable en temps de crise, résultant de la posture personnelle du dirigeant, de la transparence de sa gouvernance et de sa contribution à résoudre des questions humaines, sociétales et environnementales.
3. La conscience de soi : se questionner soi-même, prendre conscience de ses propres capacités afin d’être leader de soi-même avant d’être leader des autres.
4. « Le savoir-relier™ » : pratiquer une écoute sensible dans le but de lier les hommes entre eux sans pour autant les relier à soi dans une posture de domination, répondre à la complexité et mieux accepter les différences.
5. La résilience : se reconstruire après un échec, mobiliser les ressources pour y parvenir, solliciter l’aide adéquate, se doter d’organisations résilientes pour faire face aux défis.
6. L’engagement sociétal : s’impliquer dans l’écosystème dans sa triple dimension sociale, humanitaire et environnementale en y associant ses parties prenantes, salariés, clients, fournisseurs et actionnaires.
7. La recherche de sens : s’appuyer sur des actes, s’inspirer de la marque, remplacer la fierté d’appartenance par la fierté d’adhésion et promouvoir des organisations du travail confiantes et responsabilisantes.

Focus sur les moments expérientiels : les participants sont invités à éprouver, ressentir et affiner les pistes explorées lors des mises en situation

Acquis de la formation