Prise de parole en public

S'exprimer clairement avec aisance et naturel face à un auditoire

Objectifs

Maîtriser les principales techniques de l’expression orale pour prendre confiance en sa communication.

Approche pédagogique

Nombreux exercices pratiques face caméra avec analyse. Groupes restreints.

Public concerné

Tout professionnel amené à prendre la parole devant un auditoire.

Programme

Préparer efficacement son intervention orale

• Déterminer son objectif principal et identifier les messages essentiels.
• Hiérarchiser l’argumentation de son intervention.

Maîtriser son trac en public

• La technique de la respiration diaphragmatique et sa mise en pratique.
• Travailler sa respiration dans différentes situations.

Travailler sa voix et son image

• Jouer de sa voix : intonation, modulation, articulation.
• Identifier les points forts de son image et ceux à améliorer.
• Avoir des points de repère pour se critiquer de manière constructive.
• Trouver son style et gagner en naturel.

Exploiter le non-verbal

• Utiliser les regards et les gestes pour avoir plus de présence.
• La boîte à outils du non-verbal : les mains, le regard, le sourire, l’attitude…
• Faire de ses expressions de visage un atout.
• Jouer avec les silences.

Gagner en assurance devant un auditoire

• Valoriser son image de communicant.
• Maîtriser ses réactions instinctives et corriger ses défauts.
• Remporter l’adhésion de son auditoire.

Réagir face à un public

• S’informer sur son public pour mieux l’aborder.
• Identifier les différents types de publics : tout public, public spécialisé, public sensible.
• Quel vocabulaire pour quel public ?

Préparer une intervention en improvisation structurée

• Maîtriser la durée de son intervention.
• Augmenter son sens de la répartie.
• Se reposer sur du concret : exemples, comparaisons, références.
• Rendre son intervention captivante.

S’adapter aux différents contextes de prise de parole : séminaires, colloques, débats

• Créer un climat de confiance.
• Susciter la participation de l’auditoire.
• Interrompre sans blesser et garder la main.
• Reformuler en termes simples.

Acquis de la formation

Savoir préparer une intervention orale, maîtriser le trac, les techniques de la voix et de la posture et s'adapter à des contextes différents.