Veille et recherche d'informations sur internet
Pour une utilisation avancée d'internet comme source d'information.
Objectifs
Maîtriser les techniques avancées de recherche d’informations sur internet. Identifier les meilleures sources et évaluer la crédibilité d’une information. Mettre en place des processus de veille. Protéger ses informations.
Pré-requis
Utilisateurs qui débutent sur internet.
Public concerné
Journalistes, reporters radio et TV, secrétaires de rédaction, documentalistes, iconographes, responsables éditoriaux.
Programme
Veille et recherche d''informations sur Internet
Rechercher sur le web
- Moteurs et métamoteurs.
- L’importance de la syntaxe de recherche.
- Etendre les fonctionnalités et personnaliser le navigateur.
- Du bon usage des moteurs spécialisés.
- Les critères d’indexation des contenus web.
- Exploiter les opportunités des recherches par média (vidéos, photos, sons).
Trouver des données géographiques
- Contextualisation : plans, guides, calculs d’itinéraires…
- Photos aériennes : Google Earth, IGN.
- Bases de données photographiques.
Décrypter un contenu web pour valider ses sources
- Analyser un domaine et une adresse IP.
- Détecter les plagiats.
- Conseils pratiques pour identifier et évaluer la crédibilité des auteurs.
- Les standards de qualité des pages web, les indices suspects.
- Trouver des versions archivées de sites internet modifiés.
- Les ressources des données administratives publiques.
Pratiquer une veille efficace
- Utiliser et classer ses favoris pour une gestion rationnelle de sa veille.
- Tirer parti des flux RSS pour agréger des contenus.
- Paramétrer des alertes courriels et RSS sur des mots-clés.
- « Social bookmarking » : être informé par les favoris partagés.
- Les blogs : démarche empirique pour cibler et collecter des ressources intéressantes.
Protéger son travail et ses informations
- Quelles traces laisse-t-on sur internet ?
- Méthodologie pour protéger ses sources et ses informations.
- La sécurité contre les virus et les intrusions.
Exercices d’application
- Utilisation des différents services et logiciels.
- Recherche sur des thèmes donnés et collecte d’informations.
- Analyse de sites et évaluation de leur degré de crédibilité.