Formation certifiante - Devenir Journaliste : Promotion et valorisation des productions journalistiques (BLOC 4 RNCP)
Adapter ses contenus pour les réseaux sociaux et les mettre en valeur (Bloc de compétence n°4 du Titre certifié Journaliste)
Avec Devenir Journaliste : Promotion et valorisations des productions journalistiques, vous allez acquérir les compétences pour écrire spécifiquement pour le web, produire des formats d'information pour de nouveaux supports (réseaux sociaux, stories) et apprendre à mener des enquête en utilisant les ressources du numérique et des formats multimédias.
Ce bloc de compétences est éligible au CPF et peut être validé en suivant toutes les formations qui le composent.
Le bloc de compétences est validé si l’apprenant obtient une note de 10/20 à l'issue d'une épreuve d'évaluation qui atteste de la maîtrise des compétences opérationnelles acquises au terme de la formation. En cas de non-validation d’un bloc lors du premier examen, une session de rattrapage est proposée au candidat.
TARIFS :
Coût pédagogique : 2 800 €HT
Coût forfaitaire de l'évaluation : 400 €HT
Coût global : 3 200 €HT
Sur la dernière année : taux de réussite 100%.
- Ecrire pour le web
- Ecrire et informer via les réseaux sociaux
- Réaliser une enquête multimédia
Etre capable de réaliser de sujets pour le web et les réseaux sociaux et les promouvoir sur ces plateformes.
Tout public.
- Avoir une première expérience dans la publication d'une information ou la communication est souhaitable
- Admission sur dossier CV + LM
La rédaction web
- De l’écriture journalistique à l’écriture web
- Définir la rédaction web et ses enjeux
Le contenu est roi
- Le contenu : la base de la visibilité sur internet
- Maîtriser la structure d’un contenu adapté au web
Les fondamentaux du SEO
- Maîtriser les fondamentaux du référencement naturel / SEO
- Adapter son contenu aux réseaux sociaux et à ses différentes cibles
Écrire et adapter des articles existants
- Structurer et optimiser ses articles : cas pratiques
- Enrichir et diversifier son contenu : infographies, photos, vidéos, son.
Nouveaux outils, nouveaux formats
- Identifier les différents réseaux et leurs potentiels usages journalistiques
- Analyser des exemples concrets d'usages journalistiques des réseaux sociaux
Nouvelles pratiques
- Adapter sa couverture d'un sujet d'actualité au médias sociaux
- Ecrire sur les réseaux sociaux
- Choisir un angle, un ton et un format adaptés au sujet choisi
Comprendre la montée en puissance du format stories
- Panorama des stories: Stories sur TikTok et Instagram, Journée sur Messenger, Status sur Whatsapp, Series sur Medium
- Découvrir une autre expérience de consommation de contenus sur les réseaux sociaux
- Comprendre les enjeux d'une narration pensée en mobile first
- Identifier les exigences de mise en scène personnelle
- Favoriser la diffusion communautaire
Produire une story
- Déterminer ses objectifs éditoriaux
- Anticiper le sujet: déroulé temporel, ton, traitement graphique et séquences nécessaires
- Raisonner en séquences
- Éditer une story sur la plateforme de son choix
- Gérer une postproduction express: texte, emojis, photos, vidéos, etc.
- Anticiper la diffusion d'une histoire sur 24 heures
- Appliquer les règles déontologiques du journalisme
Promouvoir et archiver ses stories
- Récupérer ses contenus et les présenter
- Jouer la viralité sur les réseaux sociaux
Application : reporter news et numérique
- Préparer son reportage
- Identifier les personnes à interviewer
- Choisir le format de contenu adapté à son sujet et à son angle
- Produire son contenu journalistique sur un réseau social
Mise en pratique + débriefing avec l'intervenant
Choisir son sujet et son angle
- Identifier ce qui fait l'actualité
- Reconnaître les bons angles
- Lister les sujets déjà parus sur le sujet
- Développer et construire son angle
- Identifier les personnes à interroger
Choisir son format
- Choisir le format adapté à la publication : stories, article web, thread, compte instagram ou TikTok
- Lister les étapes de la narration pour bien cadrer son sujet et sa progression
Travail de terrain
- Travailler en autonomie pour comprendre par soi-même les enjeux de l'enquête multimédia
- Compiler puis tirer et hierarchiser les informations
- Mettre en scène l'information
Travail réalisé en partie en autonomie + débriefing avec l'intervenant.
Évaluation Bloc 4 Devenir journaliste : oral devant le jury de validation
- Oral devant un jury de journalistes professionnels.
- Le candidat présente son travail effectué au cours du Bloc 4, expose les forces de ses productions, les ambitions éditoriales qui étaient les siennes et les possibles difficultés rencontrées.
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Équipe pédagogique : Un expert de la thématique et une équipe pédagogique en support du stagiaire pour toute question en lien avec son parcours de formation.
Techniques pédagogiques : Alternance de théorie, de démonstrations par l’exemple et de mise en pratique grâce à de nombreux exercices individuels ou collectifs. Exercices, études de cas et cas pratiques rythment cette formation.
Ressources pédagogiques : Un support de formation présentant l'essentiel des points vus durant la formation et proposant des éléments d'approfondissement est téléchargeable sur notre plateforme
