Formation - L’écriture documentaire pour les journalistes
Penser, écrire et concevoir un projet documentaire en vidéo
Une formation qui ne donne pas de recettes « prêtes à l’emploi » pour obtenir un dossier finalisé prêt pour la mise en production. Mais une formation qui permet d’appréhender le processus pour passer de la posture de journaliste à celle d’auteur de documentaires : de la recherche du point de vue et du traitement narratif à l’écriture du projet en passant par la réflexion sur le dispositif de réalisation et le pitch de son projet. Comment mettre ses compétences au service d’une démarche documentaire, tout en s’éloignant de sa pratique journalistique.
Les + de la formation :
- Des regards professionnels portés sur votre projet documentaire
- Un certificat de compétences CFPJ
Identifier les spécificités de la démarche documentaire.
Affirmer son regard d’auteur sur un film et ses intentions.
Initier le travail d’écriture du dossier à destination des partenaires de production et pitcher son projet.
Aborder un projet documentaire avec méthode.
Journalistes audiovisuels porteurs d’un projet documentaire.
Avoir un projet de documentaire à développer. Admission sur entretien et dossier dans lequel devra figurer un résumé du projet de documentaire envisagé (2 pages maximum).
Avant le début de la formation :
- E-ressources en amont : Via un mail qui donnera les liens des articles à lire et la liste
- · Lectures
- · Liste de films à voir en amont
Le documentaire dans tous ses états (Module 1 - 1 jour)
- Définir les différents types de documentaires.
- Les liens entre l’auteur, le réalisateur et le producteur.
- Les sources de financements.
- Repères sur le statut d’auteur.
Le point de vue de l’auteur sur un film (Module 2 - 2 jours)
- Définir le point de vue de l’auteur sur un film.
- Prendre de la hauteur pour considérer son sujet.
- Prendre l’ampleur d’un sujet et l’emmener ailleurs.
- Identifier la singularité de votre regard et de votre rapport au réel à travers des ateliers pratiques.
Trouver le pourquoi du film : de l’idée à l’intention (Module 3 - 2 jours)
- Dégager l’intention principale du projet de film.
- Comprendre ce que sont les enjeux d’un film documentaire et les énoncer.
- Passer de l’enquête au film.
- Entretien bilan première période
- Exercice intersession : écrire la note d’intention et le résumé de votre projet
Définir la forme narrative du projet de film : le « comment » (Module 4 - 3 jours)
- Panorama des formes narratives les plus courantes.
- Comprendre les spécificités du langage cinématographique.
- Trouver le « comment » de votre projet, en chercher la forme adéquate.
- Entretien bilan 2e période – Retour sur les dossiers.
Exercice intersession : écrire la note de réalisation de votre projet
Écriture : le dossier du projet (Module 5 - 3 jours)
- Définir la structure du dossier à destination des diffuseurs : synopsis, note d’intention, note de réalisation…
- Écriture du synopsis de votre projet.
- Finaliser une première version du dossier.
Pitcher son projet (Module 6 – 1 jour)
- Préparation du pitch.
- Préparation à la soutenance.
Module d’évaluation - (Module 7 - 1 heure)
- Oral de soutenance du projet de documentaire devant un jury de professionnels pour la délivrance d’un certificat de compétences CFPJ.
Plusieurs dispositifs de financement sont accessibles via les OPCO (Opérateurs de Compétences), organismes agréés par le ministère du Travail dont le rôle est d’accompagner, collecter et gérer les contributions des entreprises au titre du financement de la formation professionnelle.
Pour plus d’information, une équipe de gestionnaires ABILWAYS spécialisée vous accompagne dans le choix de vos formations et la gestion administrative.
Équipe pédagogique :
Un consultant expert de la thématique et une équipe pédagogique en support du stagiaire pour toute question en lien avec son parcours de formation.
Techniques pédagogiques :
Alternance de théorie, de démonstrations par l’exemple et de mise en pratique grâce à de nombreux exercices individuels ou collectifs. Exercices, études de cas et cas pratiques rythment cette formation.
Pour les sessions en distanciel, notre Direction Innovation a modélisé une matrice pédagogique adaptée pour permettre un apprentissage et un ancrage mémoriel optimisés.
Cette matrice prévoit une alternance de temps de connexion en groupe et de séquences de déconnexion pour des travaux de mise en pratique individuels.
Ressources pédagogiques :
Un support de formation présentant l'essentiel des points vus durant la formation et proposant des éléments d'approfondissement est téléchargeable sur votre espace apprenant.
Retrouvez également des ressources complémentaires ainsi que les quiz amont/aval sur notre plateforme dédiée.
