Formations courtes
Gérer un projet éditorial web
4/5
(2 avis)
Initiation
2 jours - 14 heures
Paris
Nantes
À distance
Code Dokelio
031357
Imprimer
Endosser le rôle de chef de projet : de la réalisation du cahier des charges au suivi du contenu éditorial.
Objectifs
Pour qui ?
Prérequis
Compétences acquises
Objectifs
• Appliquer les phases de conception et de préparation d'un projet ou d'une refonte de site web.
• Définir une charte éditoriale, graphique et ergonomique.
• Choisir vos collaborateurs.
• Gérer et animer les contenus.
• Définir une charte éditoriale, graphique et ergonomique.
• Choisir vos collaborateurs.
• Gérer et animer les contenus.
Pour qui ?
Responsables éditoriaux, rédacteurs.
Toute personne amenée à gérer ou à suivre la conception ou la refonte d’un site éditorial.
Toute personne amenée à gérer ou à suivre la conception ou la refonte d’un site éditorial.
Prérequis
Connaissance des techniques rédactionnelles.
À l’issue de la formation, vous serez capable d'appliquer les phases de conception et de préparation d'un projet ou d'une refonte de site web, de définir une charte éditoriale, graphique et ergonomique et de gérer et animer les contenus.
Programme
Gérer un projet éditorial web
Préparer et lancer au mieux son projet
• Réaliser un benchmark des sites concurrents.
• Auditer le site existant.
• Définir les objectifs, priorités, cibles et moyens nécessaires.
• Différencier les phases de conception d’un projet et en mesurer les enjeux.
• Élaborer son équipe projet.
• Comprendre les spécificités des métiers impliqués dans le projet et en optimiser le travail d’équipe : ergonomes, développeurs, graphistes, journalistes et community managers.
Réaliser un cahier des charges performant
• Choisir un prestataire, lancer un appel d’offres et en suivre le développement
• Présenter précisément ses objectifs, sa cible et ses moyens.
• Suivre et valider à chaque étape de développement et de validation.
Optimiser son contenu éditorial
• Définir la ligne éditoriale et les chartes graphique et éditoriale.
• Intégrer les spécificités de la lecture à l’écran pour adapter son écriture.
• Penser son contenu plurimédia.
• Structurer, hiérarchiser, architecturer l’information.
• Établir une stratégie de référencement naturel.
Intégrer de l’interactivité à son site web
• Modérer et valoriser la participation de ses communautés.
• Créer des relais sous d’autres formats : blogs, wikis, réseaux sociaux.
• Réaliser un benchmark des sites concurrents.
• Auditer le site existant.
• Définir les objectifs, priorités, cibles et moyens nécessaires.
• Différencier les phases de conception d’un projet et en mesurer les enjeux.
• Élaborer son équipe projet.
• Comprendre les spécificités des métiers impliqués dans le projet et en optimiser le travail d’équipe : ergonomes, développeurs, graphistes, journalistes et community managers.
Réaliser un cahier des charges performant
• Choisir un prestataire, lancer un appel d’offres et en suivre le développement
• Présenter précisément ses objectifs, sa cible et ses moyens.
• Suivre et valider à chaque étape de développement et de validation.
Optimiser son contenu éditorial
• Définir la ligne éditoriale et les chartes graphique et éditoriale.
• Intégrer les spécificités de la lecture à l’écran pour adapter son écriture.
• Penser son contenu plurimédia.
• Structurer, hiérarchiser, architecturer l’information.
• Établir une stratégie de référencement naturel.
Intégrer de l’interactivité à son site web
• Modérer et valoriser la participation de ses communautés.
• Créer des relais sous d’autres formats : blogs, wikis, réseaux sociaux.
Nos intervenants
Avis sur cette formation
4/5
(2 avis)
VALERIE M.
publié le 17/12/2019
Bien organisé
EDOUARD L.
publié le 04/12/2019
Intéressant dans l'ensemble, aurait peut-être mérité plus de cas pratiques
Informations complémentaires
Moyens Humains et techniques
Les méthodes pédagogiques : expositive, démonstrative, interrogative, de découverte et expérientielle sont pratiquées lors de la formation.
De nombreux exercices pratiques.
De nombreux exercices pratiques.
Gérer un projet éditorial web
Ref
3700619
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