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Formation - Le processus créatif

Initiation
2 jours - 14 heures
À distance
Strasbourg
Paris
Toulouse
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Du brief au concept : concevoir des dispositifs de communication efficaces

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Objectifs
Pour qui ?
Prérequis
Compétences acquises
Objectifs
Appréhender les notions de promesse, contexte, public, concurrence…
Formuler un brief clair
Distinguer et développer les compétences du binôme concepteur-rédacteur / directeur artistique
Trouver des concepts, évaluer leur pertinence et leur efficacité
Décliner des concepts sur différents supports de communication

Pour qui ?
Cette formation est accessible à tous

Prérequis
Aucun.
Concevoir des campagnes de communication cohérentes et pertinentes et les décliner sur différents supports
Parcours pédagogique
  • E-quiz amont
  • Présentiel
  • Modules vidéos
  • E-quiz aval
Programme
Le processus créatif

Appréhender les notions de promesse, contexte, public, concurrence...

  • Prendre en compte l’environnement d’une marque et son public
  • Comprendre la notion de promesse (produitconsommateur)
  • Comprendre les notions de territoire de marque et de positionnement

Étude de cas : analyse de marques à travers leur communication

Formuler un brief clair

  • Cerner le public cible
  • Analyser le contexte et la concurrence
  • Hiérarchiser l’information
  • Définir les objectifs
  • Déterminer les messages possibles en tenant compte de ces critères
  • Élaborer un brief utile destiné aux créatifs pour faciliter la recherche d’idées

Étude de cas : analyse de briefs existants
Exercice : imaginer et rédiger le brief créatif d’une publicité existante

Distinguer et développer les compétences du binôme concepteur-rédacteur / directeur artistique

  • Chercher un concept par écrit (slogan, baseline)
  • Comprendre ce qu’est une accroche et son rôle
  • Imaginer un concept visuel
  • Tirer parti de la complémentarité des métiers de directeur artistique et de concepteur-rédacteur
  • Assimiler la notion de démonstration
  • Développer le “matériau créatif”
  • Comprendre les notions de clichés et de décalage

Étude de cas : analyse de publicités existantes
Exercice : application des acquis sur un sujet donné

Trouver des concepts, évaluer leur pertinence et leur efficacité

  • Comprendre la notion de concept et son importance pour communiquer efficacement
  • Transformer une promesse en concept
  • Évaluer la création
    • est-elle en accord avec les points du brief (public, contexte, objectifs) ?
    • restitue-t-elle fidèlement la promesse choisie ?

Exercice : application des acquis sur un sujet imposé

Décliner des concepts sur différents supports de communication

  • Étudier les différents canaux de communication (print, viral, événement...)
  • Comprendre leurs spécificités et leur complémentarité
  • Concevoir une campagne de communication multicanal adaptée

Étude de cas : analyse de publicités existantes
Exercice : déclinaison d’un concept sur divers supports

Nos intervenants
Frédéric GAYRAUD
Informations complémentaires
Moyens Humains, Techniques et Pédagogiques
À partir de cas concrets, les apprenants analysent les notions de message, de contexte et de concurrence. Ils sont ensuite mis en situation et amenés à imaginer des concepts sur différents supports.

Le processus créatif
Ref
AS01419
Tarif
1480€ HT
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