À distance
Formations longues

Formation - Mener une enquête

Perfectionnement
5 jours - 35 heures

Acquérir une méthodologie pour conduire le travail d'investigation sur le terrain puis rédiger.

Quel que soit son support de diffusion, l'enquête est un genre journalistique à part, qui nécessite une méthodologie et une précision quasi chirurgicale. "Un travail de moine et d'horloger"... Il faut y consacrer du temps, creuser toujours plus loin pour faire émerger un document, un témoignage qui viennent éclairer son intuition, mettre en perspective les informations déjà recueillies. A l'heure où l'information s'écoule en continu, l'enquête propose un autre rythme, une autre façon de travailler et se veut gage de qualité dans la pratique du métier.

Objectifs
Pour qui ?
Prérequis
Compétences acquises
Objectifs
• Développer sa recherche d'informations dans le cadre de son enquête.
• Pratiquer des techniques d'écriture spécifiques pour dynamiser son enquête sur la longueur.

Pour qui ?
Journalistes tous médias.

Prérequis
Maîtriser les techniques rédactionnelles et la recherche d'informations.

Préparer, mener et réaliser une enquête journalistique.

Parcours pédagogique
  • E-quiz amont
  • Présentiel
  • E-quiz aval
Programme
Méthode de l'enquête

Connaître les spécificités de l’enquête journalistique

  • Replacer l’enquête parmi les autres genres journalistiques.
  • Comprendre le regain actuel pour l'enquête dans la presse d'information.
  • Quand et pourquoi conduire une enquête ?
  • Identifier les différents types d’enquêtes.
  • Connaître les composantes de l’enquête.
  • Partir en enquête: vaincre angoisses et réticences.
  • Gérer le temps de l'enquête.

Rechercher les informations pour son enquête: les outils

  • Exploiter au mieux sa documentation, son carnet d’adresses.
  • Faire d'Internet son allié pour aller plus loin, trouver de nouveaux éléments, interlocuteurs.

Lier des relations avec ses sources

  • Préparer ses entretiens: bien se renseigner sur l’interlocuteur, sur l’entreprise.
  • Recourir aux services officiels.
  • Gérer les relations avec le monde judiciaire: le respect du secret de l’instruction.
  • Travailler avec les magistrats et les avocats des parties civiles.
  • Travailler en milieu hostile: se couvrir et couvrir ses sources.
  • Protéger les informateurs, trouver des témoins.
  • Les spécificités de l’enquête en locale.
  • Le cas des contre-enquêtes.
  • Analyser et décrypter quelques enquêtes exemplaires.

Respecter la déontologie

  • Concilier le respect de la vie privée et la liberté d’informer.
  • Appliquer des principes déontologiques à chaque étape de réalisation de son enquête.

Réaliser une enquête

  • Établir un budget prévisionnel en temps et en coût.
  • Utiliser au mieux ses ressources documentaires: entraînement à la recherche d’informations sur Internet.
  • Identifier les lieux d’information.
  • Repérage de sources d’information, de personnes-ressources.

Connaître les étapes d'avancée d'une enquête

  • Reporting sur la matière collectée et les rendez-vous.
  • Premières recherches en vue de la rédaction d’un synopsis.
  • Perfectionnement aux techniques d’interview et au recueil de témoignages dans le cadre de l’enquête.

Rédiger son enquête

  • Travaux pratiques d’écriture de synopsis.
  • Hiérarchiser les informations: connaître les différents types de plans.
  • Éviter le piège du plan chronologique.
  • Ordonner les éléments: reportage, interview, documents.
  • Étoffer le récit d’enquête.
  • La chair de l’article: les astuces pour une écriture vivante.
  • Retour sur les premières étapes

Suivi des travaux individuels et commentaires personnalisés

Nos intervenants
Geoffrey LE GUILCHER
Informations complémentaires
Moyens Humains, Techniques et Pédagogiques

Équipe pédagogique :
Un consultant expert de la thématique et une équipe pédagogique en support du stagiaire pour toute question en lien avec son parcours de formation.

Techniques pédagogiques :
Alternance de théorie, de démonstrations par l’exemple et de mise en pratique grâce à de nombreux exercices individuels ou collectifs. Exercices, études de cas et cas pratiques rythment cette formation.

Présentation interactive, exemples, recherche de sujets propres à l'enquête, rencontres avec des journalistes d'investigation, conseils et pistes de travail.

Pour les sessions en distanciel, notre Direction Innovation a modélisé une matrice pédagogique adaptée pour permettre un apprentissage et un ancrage mémoriel optimisés.
Cette matrice prévoit une alternance de temps de connexion en groupe et de séquences de déconnexion pour des travaux de mise en pratique individuels.

Ressources pédagogiques :
Un support de formation présentant l'essentiel des points vus durant la formation et proposant des éléments d'approfondissement est téléchargeable sur votre espace apprenant.
Retrouvez également des ressources complémentaires ainsi que les quiz amont/aval sur notre plateforme dédiée.

Mener une enquête
Ref
4302419
Tarif
2540€ HT
Prochaines sessions

Le choix de la session vous sera demandé lors de votre inscription.

Session à la carte

Session disponible uniquement en intra à partir de 2 stagiaires - à la date de votre choix.

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