Journaliste numérique

Introduction au journalisme numérique

• Cours en ligne.
• Mise en place de la communauté d'apprenants.

Gagner en agilité numérique

• Publier sur le web.
• Protéger ses données et ses sources.
• Mettre le web au service de ses angles.
• Maîtriser sa navigation sur Internet améliorer sa sélection de l'information.

Veille et recherche d'informations sur Internet

• Rechercher sur le web.
• Décrypter un contenu web pour valider ses sources.
• Pratiquer une veille efficace.
• Utiliser des outils efficaces pour activer une veille pertinente.
• Effectuer des recherches sur le web en respectant son angle.

Vérifier les informations issues du web

• Identifier et évaluer la crédibilité d'un producteur de contenus.
• Contextualiser et recouper l'information.
• Authentifier une image, une vidéo.
• Repérer les fake news.
• Mises en situation pratiques de validation d'information.
• Atelier: analyse d'exemples récents dans l'actualité.

Ecrire sur les réseaux sociaux

• Définir son positionnement éditorial sur les réseaux sociaux.
• Pousser du contenu sur Twitter.
• Promouvoir du contenu sur Facebook.

Produire des stories

• Comprendre la montée en puissance du format stories.
• Produire une story.
• Promouvoir et archiver ses stories.

Droit et presse en ligne

• Respecter les droits d'auteur sur Internet.
• Éviter les délits de presse sur Internet.
• Être sensibilisé au droit à l'image des personnes.
• Qui est responsable des contenus mis en ligne?

Rédiger pour le web

• Comprendre l'impact de la lecture à l'écran sur la rédaction des contenus.
• Organiser l'information.
• S'initier aux différents types d'écriture pour le web.
• Travailler la lisibilité d'un texte web.
• Optimiser son article pour la diffusion.

Datavisualisation : la boîte à outils

• Réaliser une infographie, une carte, une image, une frise interactives.

Réaliser un diaporama (1)

• Les fondamentaux de l'écriture audio : connaître le vocabulaire, cerner ses angles.
• Le son numérique: choisir le matériel à utiliser, les différents types de sons.
• La réalisation et le montage sonore : s'initier au logiciel de montage, monter des sons et les mettre en ligne.

Réaliser un diaporama (2)

• Se familiariser avec les outils de conception d'un diaporama : identifier les logiciels, s'initier à la narration éditoriale par l'image, gérer l'editing de son diaporama.
• Préparer la prise de vue.
• Créer son diaporama : prise de vue, montage, mixage du son, des photos.

Filmer avec son smartphone

• Choisir son matériel.
• Connaître les règles de tournage. 
• Filmer et monter pour publier.

Concevoir un reportage vidéo pour le web

• Connaître les particularités du reportage vidéo pour le web.
• Enrichir sa vidéo au moment du montage.

Réussir ses vidéocasts

• Comprendre l'importance de la vidéo sur le web.
• Tourner-monter pour le web.
• Réussir son montage.
• Indexer et promouvoir ses contenus.
• Ateliers pratiques.

Réussir ses podcasts

• Définir le genre podcast
• Concevoir un podcast
• Adopter les bons réflexes sur le terrain
• Finaliser son podcast
• Mise en situation: maîtriser la prise de son en utilisant un Zoom et réaliser un podcast

Proposer son sujet numérique

• Présenter son sujet numérique à un rédacteur en chef, à un chef de service.
• Proposer son sujet en conférence de rédaction: compléments à envisager sur le print.
• Rédiger le synopsis de son sujet numérique.
• Pitcher son sujet: appliquer les principes d'une présentation express.
• Mise en situation.

Soutenance devant le jury

• Une journée : mise en situation réelle de traitements multimédias appliqués à l'information.
• Une journée : soutenance devant le jury.

Retour d'expérience

• Présentation de ce que vous avez mis en place.
• Analyse des difficultés rencontrées et comment vous y avez remédié.
• Échanges avec votre formateur et vos pairs sur la mise en pratique des nouvelles compétences acquises.

• Présentation de ce que vous avez mis en place.
• Analyse des difficultés rencontrées et comment vous y avez remédiées.
• Échanges avec votre formateur et vos pairs sur la mise en pratique des nouvelles compétences acquises.

• Classe vidéo.
• E-ressources: introduction au numérique.
• Social learning: mise en place de la communauté d'apprenants.